Mudando a forma de avaliação do novo ENEM, é necessário refletir sobre o currículo escolar nas escolas.
O ENEM se propõe a conferir as competências e habilidades necessárias para resolver as questões do dia a dia. Será preciso intensificar a interdisciplinaridade no ambiente escolar.
Em enquete realizada pelo Vestibular em site do Globo, 53,75% respoderam ser matemática e suas tecnologias a área mais temida
Segundo Luiz Felipe da Silva Abade, coordenador de matemática do curso PH:
· “Há pouca contextualização no ensino da matemática.”
· “Os alunos reclamam que não têm hábito de responder as questões de matemática aplicada ao cotidiao, em que se valoriza a interpretaçã de gráficos.”
A dica do professor é só uma: fazer e refazer provas antigas.
É a mesma dica proporcionada por professores de todas as áreas durante o ano letivo aos seus alunos: fazer e refazer os exercícios diários.
