segunda-feira, 29 de março de 2010

quinta-feira, 18 de março de 2010



Olá Comunidade CEAL!


CONCURSO DE LOGOMARCA


A apuração do Concurso de Logomarca do CEAL FESTIVAL será realizado dia 23 /03, terça-feira no turno da manhã.


Vamos torcer!

terça-feira, 16 de março de 2010





Para que o ensino-aprendizagem de Matemática seja realizado com sucesso é necessário que os alunos saibam alguns conceitos e operações matemáticas. As dificuldades apresentadas através dos anos escolares persistem e certamente interferem na aprendizagem do Ensino Médio.
Na tentativa de superar os problemas de conteúdo e consolidar a integração dos alunos, trabalhos são realizados e apresentados em sala de aula.


Professor idealizador: Enoêmia - Matemática ( EM)
Trabalhos postados acima:
· Conjuntos
· Equações Algébricas
· Funções
· Intervalos Numéricos
. Gincana



sexta-feira, 5 de março de 2010


Uso de internet nas escolas ajuda a melhorar educação no RJ


O blog possui a sua direita um link de reportagens: Educação - RJ, que nos leva direto ás notícias sobre o assunto.
Vale a pena destacar essa, publicada em 02/03/2010.

quinta-feira, 4 de março de 2010
















CEAL FESTIVAL





Seu grupo está formado?

Já estão sendo realizadas algumas etapas:

  • Divulgação do Festival
  • Criação da logomarca do Festival
  • Charges
  • Cordel
  • Cultura Popular Americana
  • Blog
  • Rádio CEAL

Vários professores estão envolvidos.

Aguardamos mais adesões.

A escolha da logomarca se dará por votação em urna, num único dia: 16/03.

O CEAL FESTIVAL será apresentado em maio.

Não perca a oportunidade de participar.

"E aí pessoal...

Let's sing and dance!" ( ProfªIeda)








terça-feira, 23 de fevereiro de 2010

CHARADA do dia

Classe gramatical : verbo
Tipo de verbo: irregular
Possui 7 letras
Possui as vogais: a o
Possui as consoantes: f c r
Escrita ao contrário: acofof

Definição: consiste no ato de fazer afirmações não baseadas em fatos concretos, especulando em relação à vida alheia.

Desvendou a charada?
Confirme assistindo o filme.



Clique duas vezes sobre o vídeo para abrir.